Tâm lý học giáo dục cho kỳ thi giáo viên

Hiểu cách học sinh học, phát triển và giữ kiến thức là nền tảng của việc giảng dạy hiệu quả và là trọng tâm chính của kỳ thi chứng nhận giáo viên. Chương trình này cung cấp một sự giới thiệu rõ ràng, dựa trên văn bản về các khái niệm cơ bản của tâm lý học giáo dục. Bạn sẽ chuyển từ việc nhớ các thuật ngữ để hiểu sâu sắc cách phát triển nhận thức, cảm xúc và xã hội ảnh hưởng đến lớp học, chuẩn bị cho bạn trả lời câu hỏi thi tự tin và áp dụng các nguyên tắc này trong sự nghiệp giảng dạy tương lai của bạn. Bạn sẽ học được gì: * Hiểu các giai đoạn chính của sự phát triển của trẻ em và thanh thiếu niên * Phân tích các lý thuyết học tập chính bao gồm hành vi, nhận thức và kiến trúc * Ứng dụng các lý luận động lực để tăng sự tham gia của học sinh và tham gia lớp học * Thiết kế các chiến lược học tập bao quát phù hợp với sự đa dạng thần kinh và học tập đa dạng * Đánh giá tiến độ học sinh bằng cách sử dụng các phương pháp đánh giá hiện đại và lý thuyết tải nhận thức * Thực hành giải quyết các kịch bản lớp học thông thường bằng các nguyên tắc tâm lý. Chương trình bắt đầu với các định nghĩa cơ bản của tâm lý giáo dục và các dấu mốc phát triển. Sau đó bạn sẽ tiến hành thông qua các lý thuyết học tập được thiết lập, các khung động lực và các thực hành giáo dục bao quát hiện đại, bao bọc với phân tích kịch bản dựa trên văn bản để kiểm tra kiến thức của bạn. Lớp học này được thiết kế cho các giáo viên tham vọng, ứng cử viên chuẩn bị cho kỳ thi đủ điều kiện và cấp phép giáo viên, và các nhà giáo dục tìm kiếm để làm mới hiểu biết của họ về lý thuyết học tập. Không cần có nền tảng trước đó trong tâm lý học. Bắt đầu đọc hôm nay để xây dựng một nền tảng tâm lý vững chắc cho sự nghiệp giảng dạy của bạn.