Fernkursgestaltung für Lehrkräfte: Grundlagen des Online-Unterrichts

Der Übergang zum Online-Unterricht erfordert mehr als nur die Umstellung von traditionellen Unterrichtsstunden auf digitale Form.Dieser Kurs führt Pädagogen durch die Grundlagen der Gestaltung strukturierter Fernlernerfahrungen, die die Schüler motivieren und konzentrieren. Sie lernen die wesentlichen Begriffe, Grundlagen der E-Learning-Pädagogik und der Kursarchitektur kennen und erarbeiten praktische Methoden, um klare Modulziele zu formulieren, Lernpfade in überschaubare Einheiten zu gliedern und effektive Bewertungsmethoden zu integrieren. Was Sie lernen: Verstehen Sie die wichtigsten Konzepte des Fernunterrichts und die Rahmenbedingungen für das Unterrichtsdesign. Strukturieren Sie Kursmodule in logische, mundgerechte Lernsequenzen. Formulieren Sie klare, messbare Lernziele für jedes Thema. Erstellen Sie effektive Selbstbeurteilungsfragen und Bewertungsrubriken, wenden Sie moderne Prinzipien der digitalen Barrierefreiheit und der sauberen Organisation von Inhalten an. Der Kurs beginnt mit grundlegenden Konzepten, bevor er sich der praktischen Strukturierung von Lektionen und dem Design von Bewertungen widmet. Dieses textbasierte Programm wurde speziell für Lehrer, Tutoren und Bildungsfachleute entwickelt, die noch nicht mit der Erstellung von Online-Kursen vertraut sind, und erfordert keinen vorherigen Hintergrund in der Lehrplangestaltung.