Преподавание STEM с помощью интерактивных моделей PhET

Преподаватели STEM часто испытывают трудности с тем, чтобы сделать абстрактные концепции осязаемыми и привлекательными для учащихся в цифровой среде. Данный курс предоставляет основные рамки для использования симуляторов PhET для содействия глубокому концептуальному пониманию посредством структурированного руководства и эффективного дизайна деятельности. Вы узнаете, как превратить класс по естественным наукам или математике в место активных открытий. В этом материале рассматриваются педагогические основы интерактивных инструментов и предлагаются практические методы планирования уроков и вовлечения учащихся. Что вы узнаете: - Понять основные принципы обучения на основе исследований с использованием интерактивных инструментов STEM. - Разработать эффективные листы деятельности, которые направляют студентов к открытию без чрезмерного направления. - Применять стратегии для интеграции моделирования в различные условия класса, включая дистанционные и гибридные модели. - овладеть выбором подходящих моделей для достижения конкретных целей обучения по физике, химии, биологии и математике. - Практика создания оценок, которые измеряют концептуальный рост, а не запоминание. - Узнать, как обеспечить цифровую доступность и инклюзивные практики при использовании интерактивных инструментов. Курс начинается с основной терминологии и исследований, лежащих в основе того, как учащиеся учатся с помощью моделирования, затем следуют пошаговые методы создания собственных текстовых планов уроков. Эта программа предназначена для преподавателей начальной, средней и высшей школы, которые впервые используют интерактивные инструменты STEM и не требуют предварительного технического опыта. Начните создавать более интерактивные и эффективные уроки STEM сегодня.