PhET-simulaties gebruiken in het onderwijs: een handleiding voor beginners

Traditioneel STEM-onderwijs heeft vaak moeite om abstracte wetenschappelijke en wiskundige concepten tastbaar te maken voor leerlingen. Door PhET-simulaties te gebruiken, kunnen docenten leerlingen begeleiden door middel van virtuele exploratie en onderzoeksgebaseerde ontdekking. Deze cursus bereidt je voor om met vertrouwen PhET-simulaties te selecteren, ontwerpen en integreren in je curriculum, waarbij je overgaat van traditionele lezingen naar het faciliteren van actief, door studenten geleid wetenschappelijk onderzoek. Wat je leert: Begrijp de fundamentele principes van onderzoekend leren en hoe PhET-simulaties de ontdekking van studenten ondersteunen; Identificeer en selecteer de juiste simulaties voor natuurkunde, scheikunde, biologie en wiskunde; Ontwerp gestructureerde lesplannen en open-ended onderzoeksvragen die de verkenning van student Leerstrategieën om STEM-lessen zowel persoonlijk als op afstand te faciliteren; Stel technieken voor steigerbouw in om diverse leerlingen te ondersteunen en inclusieve digitale klaslokaalpraktijken te garanderen. Je begint met de basisconcepten van STEM-pedagogiek en de ontwerpfilosofie achter PhET. Van daaruit bestudeer je praktische strategieën voor lesplanning, studentbegeleiding en het beoordelen van conceptueel begrip door middel van schriftelijke handleidingen en tekstgebaseerde lesbesprekingen. Deze cursus is bedoeld voor huidige en aspirant-K-12 leraren, begeleiders en STEM-opvoeders. Er is geen voorafgaande ervaring met digitale simulatietools vereist. Transformeer uw STEM-lessen vandaag nog in boeiende ontdekkingsruimten.