Sách bài tập về Sức khỏe Tâm thần Trẻ em và Vị thành niên: Đánh giá và Can thiệp phù hợp với lứa tuổi

Thực hành sức khỏe tâm thần trẻ em hiệu quả phụ thuộc vào việc đánh giá có cấu trúc và lập kế hoạch can thiệp phù hợp với lứa tuổi. Cuốn sách bài tập thực hành này sẽ hướng dẫn cả hai điều đó với các mẫu được thiết kế cho việc học lâm sàng. Khi kết thúc khóa học này, bạn sẽ có các khung đánh giá cho các nhóm tuổi khác nhau, các mẫu lập kế hoạch can thiệp, các công cụ hợp tác với phụ huynh và giáo viên, cùng với các ví dụ dựa trên tình huống thực tế minh họa thực hành phù hợp với lứa tuổi. Bạn sẽ học được gì: - Cách cấu trúc đánh giá với các cân nhắc về phát triển trên các nhóm tuổi - Cách sử dụng thang đo đánh giá của phụ huynh và giáo viên một cách thích hợp - Cách tích hợp quan sát và đánh giá dựa trên trò chơi cho trẻ nhỏ - Cách lập kế hoạch can thiệp phù hợp với lứa tuổi bao gồm các phương pháp dựa trên trò chơi, hành vi và nhận thức - Cách thiết kế các can thiệp do phụ huynh làm trung gian và kế hoạch đào tạo phụ huynh - Cách phối hợp với trường học và các nhóm giáo dục - Cách ghi chép và truyền đạt kết quả một cách thích hợp trong các bối cảnh khác nhau Khóa học được cấu trúc như một sách bài tập. Mỗi mô-đun bao gồm một lĩnh vực, cung cấp các mẫu, hướng dẫn qua một ví dụ đã điền sẵn và hướng dẫn bạn hoàn thành phiên bản của riêng mình với các trường hợp thực hành. Khóa học này được viết cho các nhà lâm sàng và học viên sức khỏe tâm thần làm việc với trẻ em và vị thành niên, cũng như cho các chuyên gia y tế đồng minh tích hợp các cân nhắc về sức khỏe tâm thần trẻ em trong phạm vi công việc của họ. Nó không thay thế đào tạo lâm sàng có giám sát hoặc các yêu cầu cấp phép. Khi kết thúc, bạn sẽ có một bộ công cụ cá nhân có cấu trúc để đánh giá và lập kế hoạch can thiệp.