Fondamenti di genitorialità per bambini con disabilità fisiche

Essere genitori di un bambino con disabilità fisica comporta considerazioni a più livelli nella vita quotidiana, nell'assistenza sanitaria, nell'istruzione e nella comunità. La sana pratica si basa sulla comprensione dei principi di accessibilità, del ruolo della costruzione dell'indipendenza e delle esigenze di advocacy. Alla fine di questo corso sarete in grado di descrivere i principi di accessibilità a casa e nella comunità, riconoscere il ruolo di costruzione di indipendenza attraverso lo sviluppo, identificare la struttura dei team medici e terapeutici, e comprendere i principi di difesa educativa. Cosa imparerai: - I principi dell'accessibilità domestica e comunitaria - Il ruolo delle attrezzature adattive, tra cui mobilità, comunicazione e aiuti alla vita quotidiana - I principi di costruzione dell'indipendenza adeguata all'età e alle capacità - La struttura delle équipes medico-terapeutiche che supportano i bambini con disabilità fisiche - Il ruolo dei supporti educativi, inclusi IEP e piani 504, ove pertinente - I principi dell'advocacy attraverso i sistemi - Il ruolo dei collegamenti della comunità, comprese le famiglie paritarie e la comunità delle persone con disabilità Il corso utilizza letture, esempi di casi e richieste di riflessione.Ogni modulo termina con esercizi applicati. Questo corso è scritto per i genitori di bambini con disabilità fisiche in qualsiasi fase.Alla fine avrete sostituito coping isolato con una comprensione strutturata dei sistemi e dei principi che supportano la genitorialità in questo contesto.