หลักความเชื่ออิสลาม (อะกีดะฮ์) ในวาทกรรมร่วมสมัย: หลักศรัทธา อัตลักษณ์ และการถกเถียงทางเทววิทยาในปัจจุบัน

การถกเถียงทางเทววิทยาอิสลามที่มีต้นกำเนิดในกรุงแบกแดดศตวรรษที่เก้าไม่ได้เป็นเพียงเรื่องราวทางประวัติศาสตร์เท่านั้น แต่ยังคงกำหนดชีวิตของชุมชนมุสลิม การใช้เหตุผลทางกฎหมาย และอัตลักษณ์ทางการเมืองในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด การแข่งขันระหว่างแนวคิดอะชาอิเราะฮ์และสะละฟีย์เกี่ยวกับคุณลักษณะของพระเจ้า การถกเถียงเกี่ยวกับบทบาทของเหตุผลในเทววิทยา และคำถามเกี่ยวกับการยึดมั่นในหลักศรัทธาในชุมชนมุสลิมที่หลากหลาย ล้วนเป็นประเด็นสำคัญที่ต้องอาศัยความเข้าใจในภูมิหลังคลาสสิกเพื่อเข้าร่วมอย่างจริงจัง เมื่อสิ้นสุดหลักสูตรนี้ คุณจะสามารถอธิบายได้ว่าการถกเถียงทางเทววิทยาอิสลามร่วมสมัยเชื่อมโยงกับความแตกต่างของสำนักคลาสสิกอย่างไร วิเคราะห์ว่าอะกีดะฮ์ทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายของอัตลักษณ์ชุมชนในบริบทมุสลิมร่วมสมัยอย่างไร ตรวจสอบว่านักคิดมุสลิมสมัยใหม่ได้เผชิญกับความท้าทายของเหตุผลนิยม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และพหุนิยมภายในกรอบของหลักศรัทธาอิสลามอย่างไร และประเมินรายงานทางวิชาการเกี่ยวกับเทววิทยาอิสลามร่วมสมัย สิ่งที่คุณจะได้เรียนรู้: - ข้อถกเถียงระหว่างอะชาอิเราะฮ์-อะษารีย์/สะละฟีย์ในปัจจุบัน: อะไรคือเดิมพันในการถกเถียงเกี่ยวกับคุณลักษณะของพระเจ้า และสิ่งนี้กำหนดความจงรักภักดีของชุมชนในชุมชนมุสลิมร่วมสมัยอย่างไร - ตำแหน่งทางหลักศรัทธาตัดกับความเกี่ยวข้องกับสำนักกฎหมายอย่างไร: การจัดแนวของฮานาฟี-มาตุริดีย์ และชาฟีอี/มาลิกีย์-อะชาอิเราะฮ์ และเหตุใดจึงมีความสำคัญในเชิงสถาบัน - การแก้ต่างของมุสลิมร่วมสมัย: การอ้างสิทธิ์ในหลักศรัทธาอิสลามได้รับการปกป้องและอธิบายอย่างไรในการสนทนากับอเทวนิยมเชิงปรัชญาตะวันตกและธรรมชาตินิยมทางวิทยาศาสตร์ - คำถามเกี่ยวกับวิชาการถกเถียงทางเทววิทยา (กะลาม) ในปัจจุบัน: การถกเถียงว่าเทววิทยาเชิงเหตุผลเสริมสร้างหรือบ่อนทำลายศรัทธาอิสลาม — แนวคิดร่วมสมัยและแบบอย่างคลาสสิก - อะกีดะฮ์และอิสลามทางการเมือง: คำจำกัดความของหลักศรัทธาถูกนำมาใช้เพื่อกำหนดขอบเขตของอัตลักษณ์มุสลิมที่ยอมรับได้ในบริบทระดับชาติและข้ามชาติที่หลากหลายอย่างไร - เทววิทยาอิสลามเสรีนิยมและปฏิรูป: นักคิดที่โต้แย้งให้ตีความตำแหน่งหลักศรัทธาคลาสสิกใหม่ภายใต้แสงแห่งความรู้สมัยใหม่ — และการตอบสนองจากนักวิชาการดั้งเดิม - อะกีดะฮ์ถูกสอนอย่างไรในปัจจุบัน: ในโรงเรียนสอนศาสนา (มาดราซะฮ์) มหาวิทยาลัยอิสลาม วงสนทนาในชุมชน และออนไลน์ — เปรียบเทียบแนวทางและผลกระทบต่อความเข้าใจในหลักศรัทธา - กรอบการศึกษาเฉพาะกรณี: การวิเคราะห์ข้อถกเถียงทางเทววิทยาเฉพาะกรณีร่วมสมัยโดยใช้ทั้งแหล่งข้อมูลคลาสสิกและงานวิชาการสมัยใหม่ หลักสูตรนี้อ้างอิงจากการศึกษาอิสลามเชิงวิชาการ งานเขียนเทววิทยาของมุสลิมร่วมสมัย และแหล่งข้อมูลปฐมภูมิที่คัดสรรมาซึ่งได้รับการแปล แต่ละส่วนประกอบด้วยคำถามกระตุ้นความคิดและงานวิเคราะห์ที่มีโครงสร้าง แบบฝึกหัดสังเคราะห์จะนำคุณไปสู่การวิเคราะห์ที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการถกเถียงเรื่องอะกีดะฮ์ร่วมสมัยหนึ่งเรื่อง หลักสูตรนี้มีลักษณะเป็นวิชาการและให้ความรู้ และไม่ถือเป็นการสอนหรือคำแนะนำทางศาสนา หลักสูตรนี้ออกแบบมาสำหรับผู้เรียนที่มีพื้นฐานด้านเทววิทยาอิสลามหรืออิสลามศึกษาที่ต้องการทำความเข้าใจมิติร่วมสมัย นอกจากนี้ยังเหมาะสำหรับนักศึกษาอิสลามทางการเมือง เทววิทยาเปรียบเทียบ หรือสังคมวิทยาของชุมชนมุสลิม ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ภาษาอาหรับมาก่อน