Merancang Aktivitas STEM dengan Simulasi PhET

Mengintegrasikan alat-alat interaktif ke dalam pelajaran STEM dapat mengubah cara siswa memahami konsep-konsep sains dan matematika yang rumit. Anda akan belajar untuk bergerak melewati demonstrasi pasif dan membangun pelajaran yang didasari pertanyaan yang mendorong siswa untuk menjelajahi, membentuk hipotesis, dan menemukan prinsip-prinsip ilmiah. Apa yang akan kau pelajari: - Mengerti prinsip-prinsip inti pembelajaran berbasis pertanyaan dan bagaimana mereka diterapkan pada simulasi interaktif. - Desain lembar aktivitas terstruktur yang memandu eksplorasi siswa tanpa mengarahkan langkah mereka. - Terapkan pedoman Desain Universal untuk Pembelajaran untuk memastikan kegiatan simulasi dapat diakses oleh berbagai siswa. - Mengintegrasikan simulasi dengan sempurna ke dalam kurikulum sains dan matematika yang ada di berbagai tingkatan. - Memfasilitasi diskusi pembelajaran aktif berdasarkan data dan pola yang diobservasi siswa selama permainan simulasi. Mulai dari konsep dasar pembelajaran aktif dan pedagogi simulasi, kursus ini memandu Anda melalui kerangka kerja langkah demi langkah untuk perencanaan pelajaran. Anda akan membaca strategi desain praktis, menganalisis contoh perintah aktivitas, dan berlatih menyusun pelajaran STEM berdasarkan pertanyaan Anda sendiri. Kursus ini dirancang untuk guru pendidikan dasar, menengah, dan tinggi, serta pengembang kurikulum yang baru merancang aktivitas dengan simulasi PhET. Tidak diperlukan pengalaman sebelumnya dengan desain pelajaran berbasis simulasi. Mulailah merancang pelajaran STEM yang interaktif dan berpusat pada siswa sekarang.