รากฐานของการศึกษาหะดีษ: สุนนะฮ์, อิสนาด, และวิทยาการวิพากษ์หะดีษ

หะดีษ — คำกล่าว, การกระทำ, และการเห็นชอบโดยปริยายที่บันทึกไว้ของท่านศาสดามุฮัมมัด — เป็นแหล่งที่มาพื้นฐานของนิติศาสตร์อิสลาม, เทววิทยา, และจริยธรรม ควบคู่ไปกับอัลกุรอาน การทำความเข้าใจธรรมเนียมหะดีษไม่เพียงแต่ต้องศึกษาเนื้อหาเท่านั้น แต่ยังต้องศึกษาศาสตร์อันซับซ้อนที่ชาวมุสลิมพัฒนาขึ้นเพื่อประเมินมันด้วย: วิทยาการวิพากษ์หะดีษ (มุสเฏาะละฮ์ อัล-หะดีษ) ซึ่งตรวจสอบสายรายงาน (อิสนาด) และตัวบท (มัตน์) ด้วยความเข้มงวดทางระเบียบวิธีที่โดดเด่น เมื่อจบคอร์สนี้ คุณจะสามารถอธิบายความสำคัญทางศาสนาและกฎหมายของหะดีษในฐานะแหล่งที่มาของบรรทัดฐานอิสลาม, อธิบายระเบียบวิธีวิพากษ์หะดีษรวมถึงการประเมินอิสนาด (สายรายงาน) และมัตน์ (ตัวบท), ระบุคัมภีร์หะดีษหลักและสถานะทางวิชาการของมัน, อธิบายระบบการจัดหมวดหมู่หะดีษตามความน่าเชื่อถือ (เศาะฮีฮ์, หะสัน, เฎาะอีฟ), และวางตำแหน่งการศึกษาหะดีษในบริบทที่กว้างขึ้นของวิทยาการศาสนาอิสลาม สิ่งที่คุณจะได้เรียนรู้: - รากฐานทางเทววิทยาของหะดีษ: เหตุใดสุนนะฮ์ของท่านศาสดาจึงถือเป็นแหล่งชี้นำที่ได้รับการชี้นำจากพระเจ้าในความคิดอิสลาม - ประวัติการถ่ายทอดหะดีษ: การรักษาธรรมเนียมทั้งแบบปากเปล่าและลายลักษณ์อักษรตั้งแต่ยุคเศาะฮาบะฮ์จนถึงการรวบรวมหลักในศตวรรษที่ 9 - ระบบอิสนาด: วิธีการสร้างและประเมินสายรายงาน — เกณฑ์สำหรับการรายงานที่ยอมรับได้ (ฎ็อบฏ์ และ อะดาละฮ์) ที่ใช้กับผู้รายงาน - มัตน์: วิธีการประเมินตัวบทหะดีษเพื่อความสอดคล้องภายใน, การสอดคล้องกับอัลกุรอาน, และความเข้ากันได้กับความรู้ที่ได้รับการยอมรับ - คัมภีร์สุนนีหลักหกเล่ม (กุตุบ อัส-สิตตะฮ์): อัล-บุคอรี, มุสลิม, อะบู ดาวูด, ติรมิซี, อิบนุ มาญะฮ์, นะซาอี — ขอบเขต, ระเบียบวิธี, และอำนาจสัมพัทธ์ของพวกมัน - การจัดหมวดหมู่หะดีษ: มุตะวาติร (ถ่ายทอดจำนวนมาก), อะฮาด (สายรายงานเดียว), และระดับจากเศาะฮีฮ์ถึงเฎาะอีฟ — และความหมายของการจัดหมวดหมู่แต่ละประเภทสำหรับการใช้งานทางกฎหมายและเทววิทยา - ธรรมเนียมหะดีษชีอะฮ์: คัมภีร์หลักสี่เล่มและวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของผู้รายงานที่แตกต่างจากระเบียบวิธีสุนนี - การถกเถียงร่วมสมัย: การวิพากษ์หะดีษเชิงวิชาการตะวันตก (อิกนาซ โกลด์ซีเฮอร์, โจเซฟ ชาคท์) และการตอบสนองของนักวิชาการมุสลิม คอร์สนี้ดำเนินไปตามลำดับแนวคิด: เทววิทยาพื้นฐาน, ประวัติการถ่ายทอด, ระเบียบวิธี, คัมภีร์หลัก, และการถกเถียงร่วมสมัย มีการรวมข้อความคัดย่อจากแหล่งข้อมูลปฐมภูมิที่แปลแล้วไว้ด้วย คำถามเพื่อการสะท้อนคิดจะกระตุ้นให้คุณมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์คำถามทางระเบียบวิธี แผ่นงานเปรียบเทียบจะแสดงการวิพากษ์หะดีษอิสลามเทียบกับการวิพากษ์ตัวบทในธรรมเนียมคัมภีร์อื่นๆ คอร์สนี้มีลักษณะเป็นวิชาการและให้ความรู้ คอร์สนี้ออกแบบมาสำหรับผู้เรียนที่เพิ่งเริ่มต้นศึกษาอิสลาม รวมถึงผู้ที่มีพื้นฐานอยู่บ้างที่ต้องการความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในระเบียบวิธีหะดีษ ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ภาษาอาหรับมาก่อน แม้ว่าคำศัพท์ทางเทคนิคที่สำคัญจะมีให้พร้อมกับอักษรอาหรับและการถอดเสียง